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    Français - Suédois
    Notre CrêpesMan : fiche pédagogique
    Publication: vendredi 16 août 2002
    par: Synnöve Holmström



    Notre CrêpesMan

    Fiche d'élèves



    1: Apprenez quelques mots suédois


    Français Suédoiscrèperie
    pâte fdeg, smet
    farine, fmjöl
    lait, mmjölk
    miel, mhonung
    sucre, msocker
    sel, msalt
    oeuf /oeufs, mägg
    bol, mskål
    ( à votre santé ! attention= )( skäl !)
    levure, fjäst
    casserslå sönder
    mélangerblanda
    fouettervispa
    cuiregrädda
    dorer , faire revenirbryna
    pliervika
    lardon, mfläsk
    fumérökt
    fondresmälta
    fondusmält
    recetterecept
    préparationtillverkning, iordningställande, förberedelse
    laisserlåta
    poêle, fstekpanna

     

    II: Remplissez les mots corrects en formes correctes



    ……………………… de la pâte.
    ½ cuiller à café ……………………… moitié ……………………… , moitié ………………………
    300 gr de ………………………
    150 gr de ………………………
    un grand ……………………… allant au four
    une ……………………… de beurre
    une ……………………… à la taille d'une assiette de dessert
    une ……………………… de pâte
    ……………………… en poudre

    III: Remplissez les verbes corrects et écrivez-les à l'impératif.


    ……………………… les 3 oeufs dans un grand bol.
    ……………………… -y le sucre.
    ……………………… bien les oeufs avec le sucre.
    ……………………… la moitié du lait et la moitié de la farine.
    ……………………… bien ces ingrédients
    ……………………… le reste du lait et le sel.
    ……………………… reposer la pâte 1_5-20 minutes
    Finalement……………………… le beurre fondu, pas trop chaud.
    Ces crêpes doivent être cuites assez fines.
    C'est préférable de les faire cuire dans une poêle à la taille d'une assiette à dessert.
    ……………………… une noisette de beurre ou de margarine dans la poêle sur feu doux.
    Quand la poêle est bien chaud, ……………………… -y une petite louche de pâte. ………………………cuire jusqu'à ce que la crêpe soit ferme.
    La ………………………et la ……………………… encore une minute.
    ……………………… la crêpe sur une assiette.
    Voilà votre choix de verbes:
    • fouetter
    • ajouter
    • casser
    • laisser
    • verser
    • mélanger
    • étaler
    • glisser
    • chauffer


    IV: A: Refléchissez:


    o avec qui
    o quand
    o pourquoi
    manger ces crêpes

    B: Résumez votre préparation de crêpes en mettant les verbes;


    au passé composé ouà l'imparfait

    C: Composez


    en groupes de 3 ou individuellement votre recette de crêpes favorites

    Fiches d'élèves, et de professeurs


    V: Interaction



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    La Commission de l'Europe de l'Ouest
    la Délégation suédoise
    auteurs: Synnöve Holmström e.a.




    © Synnöve Holmström et la Commission de l'Europe occidentale de la fédération internationale des professeurs de français.
    Veuillez nous contacter avant toute reproduction, même partielle.


    NotreCrepesMan.doc - version "word" de cet article






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