Sujet	Hypothèse
Public visé	Elèves de quatrième année du collège
Cadre européen	A1
Objectif	Exprimer une hypothèse
Déroulement	D’abord j’ai présenté des textes comprenant des hypothèses dans les trois formes ( entre autres : ‘Si tous les garçons et les filles se donnaient la main’ de Paul Fort) Puis on a analysé la structure grammaticale et j’ai proposé des exercices classiques pour l’entraînement. Avant dernière étape la rédaction de phrases où les élèves pouvaient déchaîner leur fantaisie (Si j’étais une rose, un poussin, une pierre, une goutte d’eau etc...). Enfin, je leur ai demandé d’écrire un poème en leur donnant des suggestions en ce qui concerne la structure et voilà des poèmes..

Poèmes du « si »

Si j’étais une flûte, je ferais
Des mélodies très belles que l’on entendrait dans l’air

Si j’étais l’air je transporterais
les mélodies des flûtes chez les gens pour les faire danser

Si j’étais la danse je ferais
Danser les oiseaux dans le ciel à temps de musique

Si j’étais la musique je ferais
Le tour du monde pour faire écouter ma chanson aux enfants

Si j’étais une enfant j’écouterais
Et je danserais cette mélodie à temps de musique

(Sonia Pellegrino)- as 1999-2000 - 3 media

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Si je devenais un poisson
Je découvrirais la vie au-dessous de la mer

Si j’étais la mer
Je toucherais chaque terre

Si je devenais la terre
Je protègerais les arbres de mes forêts

Si j’étais un arbre
j’accueillerais les oiseaux

Si je devenais un oiseaux
Je volerais à l’infini

Si j’étais l’infini
Je chasserais tous les maux

(Alessandra Piccini) - as 1999-2000 - 3 media

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