www.apreslecole .fr - Fiche pédagogique
SITE:
www.apreslecole.fr
SUJET: Découverte / Recherche de données
DESCRIPTION DU SITE
Le site www.apreslecole.fr s'adresse aux élèves français de 9 à 12 ans.
Outre un abonnement (payant) au magazine "en ligne", il propose de sujets ayant trait à l'école, aux loisisrs et à certains phénomènes de société.
Les textes sont courts et souvent agrémentés de dessins humoristiques.
La page d'accueil propose des rubriques telles: A la une, Le forum, etc. Cliquez sur A la une et ensuite dans la marge sur Déjà paru. Plusieurs rubriques vous sont proposées: La foire aux questions, Reportages, Magazine, Forum pour ou contre.
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OBJECTIFS:
- Les élèves distinguent les diverses rubriques d'un site et s'en servent en vue d'une recherche d'infos.
- Ils développent une curiosité à la découverte autonome du site.
- Ils développent leurs capacités à opérer un tri des informations.
- Ils développent leurs capacités à formuler et argumenter leur appréciation.
PUBLIC CIBLE: niveau intermédiaire
DESCRIPTION DE L'ACTIVITÉ:
- Le professeur propose une découverte guidée des rubriques du site.
- Les élèves seront évalués sur leurs capacités à rechercher des données à partir des rubriques proposées.
- Les élèves sélectionnent de façon autonome des données / des informations qui leur paraissent intéressantes à communiquer oralement ou par écrit aux autres.
DÉROULEMENT:
- Explicitation des objectifs du cours et précision du résultat
attendu des recherches.
- Ouverture du site wwww.apreslecole.fr.
- Contrôle oral:
- Quel est le logo du site?
- Y a-t-il des pubs sur cette page d'accueil? Si oui, lesquelles?
- Quelles sont les rubriques proposées?
- Sur quelle rubrique faut-il cliquer pour
- connaître les sujets de la semaine?
- écrire au site?
- avoir des infos sur ...?
- Y a-t-il des liens avec d'autres sites? Si oui, lesquels?
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- Recherche de données guidée.
Le professeur demande de cliquer sur la rubrique A la une. Il peut s'en
suivre une activité de C.E. "en ligne". Les élèves cliquent
sur les rubriques au bas de la page et répondent à des
questions de contrôle de la compréhension. Ensuite le professeur
demande de cliquer sur Déjà paru et fait découvrir
les liens proposés. Une liste est proposée par lien.
- Recherche de données autonome.
Chaque élève (ou équipe de 2 élèves)reçoit une fiche avec une précise de renseignements.
L'élève (ou l'équipe) part à la recherche de la réponse en parcourant le site. Dès qu'il a trouvé l'info, il replit la fiche et la remet au professeur qui lui en donne une nouvelle.
Exemples de questions sur les fiches (Attention: tenir compte de l'actualisation du site!):
- Combien d'enfants ne savent pas lire quand ils entrent en 6e?
- Combien de kilos de déchets la France produit-elle par habitant?
- Que fait le Burau de Vérification de la Publicité?
- Quel est le pourcentage des appels téléphoniques par portable en voiture?
- Recherche d'informations intéressantes à transmettre aux autres (oralement ou par écrit).
